德黑兰

教(jiao)育(yu)评价觅新(xin)态(tai),烟(yan)花(hua)三月下扬(yang)州(zhou)(zhou)——温(wen)州(zhou)(zhou)中学组织部分教(jiao)研(yan)组长赴扬(yang)州(zhou)(zhou)学习“数(shu)字化课堂观察”项(xiang)目

作者:温州中学  发表时间:2016-03-07  浏览次数:

教(jiao)育评价觅(mi)新态  烟(yan)花三月下扬州

——温州(zhou)中(zhong)学组织部分教研组长(zhang)赴扬(yang)州(zhou)学习“数字化课堂(tang)观察”项目(mu)

 

    当(dang)前(qian),“互(hu)联网(wang)+教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”的浪潮席卷而来(lai),物联网(wang)、大(da)数(shu)据(ju)、云计算(suan)等信息技术已(yi)(yi)经深刻改变着教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的生态。有理由相信,课(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)评(ping)(ping)价(jia)的数(shu)字化时(shi)代(dai)也已(yi)(yi)经到来(lai),未来(lai)的课(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)评(ping)(ping)价(jia)必将是一个数(shu)据(ju)驱动的信息采(cai)集与分析系统。鉴于此,为(wei)了了解(jie)、学(xue)习(xi)课(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)评(ping)(ping)价(jia)的新形态从而提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)质量,温州(zhou)中学(xue)组织部分教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研组长远赴扬州(zhou)学(xue)习(xi)南京(jing)师范大(da)学(xue)数(shu)字化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)评(ping)(ping)价(jia)研究中心(xin)举办的“数(shu)字化课(ke)堂(tang)(tang)观察”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)评(ping)(ping)价(jia)项目。

    南京师范大(da)(da)学(xue)多年深耕(geng)基础(chu)教育(yu)课程改(gai)革研(yan)究(jiu),尤其(qi)该校数字化(hua)教育(yu)评(ping)(ping)价中心朱(zhu)雪(xue)梅教授开发的基于大(da)(da)数据背景教育(yu)评(ping)(ping)价“数字化(hua)课堂教学(xue)”项目(mu)在(zai)全国独树一帜,以(yi)其(qi)前瞻性(xing)、适用(yong)性(xing)而广受好评(ping)(ping),得以(yi)广泛应(ying)用(yong)。

    3月4日(ri)至(zhi)6日,温州中学(xue)(xue)(xue)教研组长和(he)来自(zi)全国各(ge)高(gao)中近50名学(xue)(xue)(xue)员一(yi)起,以(yi)(yi)甘当学(xue)(xue)(xue)生的(de)态度、以(yi)(yi)一(yi)线教师的(de)责任感、以(yi)(yi)学(xue)(xue)(xue)习新生事物的(de)紧迫(po)感,连续三(san)天(tian)深入体验、学(xue)(xue)(xue)习教育评(ping)价“数字化(hua)课堂观察”项目(mu)。

    聆(ling)听专题讲座(zuo)《“互联网(wang)+时代”教(jiao)学评价的转型变革(ge)》、《学校推进数(shu)字(zi)化课堂观(guan)察的策(ce)略与意义》。学习专业(ye)的课堂(tang)(tang)观察理论(lun), “‘多元(yuan)交互式’课堂(tang)(tang)观察平台”的产生背(bei)景、构成、功能和(he)基地学(xue)校(xiao)应(ying)用效果。普通高(gao)中学(xue)校(xiao)开展数字化(hua)课堂(tang)(tang)观察的经验,面(mian)临的挑战与(yu)应(ying)对举措。

    参(can)与“课(ke)堂观(guan)察(cha)平台”PC版应用训练、“课(ke)堂观(guan)察(cha)平台”APP版应用训练。了解(jie)(jie)演示平台(tai)的操作流程(cheng),解(jie)(jie)读指标,统计数据分析方法。观(guan)视频(pin)课,演练(lian)平台(tai)操作流程(cheng),学习撰(zhuan)写观(guan)察结(jie)论(lun)。

    参(can)与 “课(ke)堂观察平(ping)台”应用(yong)模拟演(yan)练(lian)和实际(ji)应用(yong)训练(lian)。走进扬州市竹西(xi)中学的课(ke)堂(tang),实际应用“课(ke)堂(tang)观察平台(tai)”对(dui)各学科(ke)常(chang)态课(ke)进行观课(ke)、评课(ke)。与(yu)南(nan)师大(da)项目(mu)组专(zhuan)家和国内同行进行沟通交流!

    通过(guo)三天高强度的理(li)论学习和应(ying)用实践(jian)训练,最(zui)终通过(guo)严(yan)格的考核温(wen)中教研组长们圆满完成了(le)(le)集训活动(dong)并(bing)取得了(le)(le)“数(shu)字化课(ke)堂观察”培训师资格证。

    同时,组长们对大数据(ju)时代下的(de)教(jiao)育(yu)评(ping)(ping)价新(xin)形(xing)态和数字化(hua)课(ke)堂(tang)观察有了(le)全(quan)新(xin)的(de)深入(ru)了(le)解体(ti)验,普遍认(ren)为这个项目对于(yu)探究(jiu)(jiu)教(jiao)育(yu)评(ping)(ping)价新(xin)途(tu)径、促进青年(nian)教(jiao)师(shi)成(cheng)长、促进学(xue)(xue)校教(jiao)科研研究(jiu)(jiu)方面有实际作用和价值。可以以参与项目研究(jiu)(jiu)基地校的(de)合作形(xing)式,结合我(wo)校教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)(xue)和青年(nian)教(jiao)师(shi)培养实际,把“数字化(hua)课(ke)堂(tang)观察”项目落到实处,提升我(wo)校教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)(xue)质量!


学校邮局        |                

地(di)址:浙江省温(wen)州市瓯海区梧田温(wen)中路165号 校办:0577-86760802 邮编:325014

推荐(jian)使用谷歌 搜(sou)狐(hu) 360 IE7以(yi)上的浏览器

Copyright © 2003-2018 浙江省温州中学 版权所有 浙ICP备12022855号

关于我(wo)们(men)

xml地图 | sitemap地图
喜羊羊与灰太狼
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信
赘婿 铠甲勇士 金牌战绩谐音梗 爱情公寓开门大吉 江西一村全年无蚊重庆发现吃虫植物 小花仙斗罗大陆 河南今明天仍有强降雨 王者荣耀 欧冠 极限挑战宝藏行 2016奥运会 中国女排不敌美国守岛人 5566 拜托了冰箱 高手问道 天天向上 我们的新时代 海贼王 逆战 心动的信号 专家解读诡异的云 天生一对绝地求生 路虎赵丽颖 鞠婧祎 凡人修仙传 造梦西游3 凯特王妃 一拳超人 鹤壁降水量超郑州 吞噬星空 做家务的男人2 七剑 坦克世界 唐人街探案3大决战 欧冠 地下城与勇士 老年版APP兴起侯志慧夺下第二金 哥斯拉大战金刚 10分钟吃34个汉堡 千与千寻 保时捷 动物世界 猫和老鼠 happier 王一博 Without Me 五等分の気持ち 吴亦凡 虎扑 猪猪侠 杨国福麻辣烫致歉 王一博 万古神帝 接招吧前辈 江苏新增11例确诊 月光变奏曲 周玄毅私生活混乱被武大处分 | 下一页
Baidu
sogou
百度 搜狗 360